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問答

春游去瀏陽中澳藍鷹的作文

提問者: 趙爽6622739 2016-11-19 00:00

最佳答案

十一月份的一個星期四,我們大自然小學五年級全體師生坐著汽車高高興興地來到了我夢寐以求的素質教育基地,進行兩天的素質教育學習。一下車,我感覺空氣特別的清新,我報的項目是電子百拼小組,我們班5名小組成員和老師來到了3樓教室,我和我班的一名同學分到一個小組。上課了,教課的老師是名男老師,他長著大大的眼睛,黝黑的頭發,個子不高也不矮。老師先給我們講了電子積木的用途、使用方法;然后給我們每一組發了電子積木和2本操作書;讓我們做書上的1---15項。我們先拼第一本的燈泡電路圖,首先把電池安在電池盒里,然后找出了導線、燈泡和開關把它們一一安在一起,最后我一拉開關,燈泡果然亮了,我和那名同學都非常的高興。接著我們又拼出了小電風扇、警鈴、救護車……一直到放學我們還沒有拼完,我真想把這個電子積木帶回家去拼。第二天,剛一來到教育基地的教室,我就像餓狼一樣撲過去開始拼了起來。拼了一會兒,我感覺有一些無聊,于是慢慢地打開第二本書;“不看不知道,一看嚇一跳”原來這本書上沒有各種零件的圖形,只有圖形的編號。為了讓自己拼得更好,我決定要從這里開始拼,首先選好了一個調頻收音機電路圖,我小心翼翼地拿出每一個部件,然后和圖上的編號對照三四遍,生怕看錯了,過了5分鐘、11分鐘、23分鐘……終于在28分鐘時拼完了,在這時我的心提到了嗓子眼,心想:千萬要響啊!我打開了開關,這時從喇叭中傳出了一個人的說話聲,我差一點就跳了起來,然后我又按了調臺按扭,從喇叭中又傳出了美妙的音樂和評書連播,我們又成功了!過了一會兒,老師讓我們把積木收起來,原來要比賽了。隨著老師的一聲令下,我們開始拼了起來,我們要快速拼出三個圖,誰先拼完誰先舉手。我們組開始拼得很快,但后來我們因為都要用一個部件而吵了起來,所以沒能得第一,我們非常失望!這次比賽中我發現只有團結的力量才是最強大的,我們倆不應該因為小部件而吵架,應該先分好工,團結合作,才能不會發生這樣的“事故”。時間過得真快,一轉眼兩天不知不覺過去了,我們戀戀不舍地離開了素質教育基地。我想下次再來時,我們一定不會再有不該發生的“事故”!

回答者:3rlr2x02016-04-19 00:00

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